校园环境标识系统设计，不懂的快来看看？

校园环境识别系统应具有简单，连续，一致的功能和强大的可见性。

徽标的默认比例包括形状比例，内部图形文字比例，与周围空间的质量连接以及模块化平面参考。徽标太大或太小均无法正常运行。

徽标太大而不会损害石膏的年轻环境，徽标太小而看不见。

字体是徽标设计的重要组成部分。 《学校视觉图像识别》 VI手册通常充分考虑了文本应用程序。常见的环境标签系统使用计划中印刷的大多数字体，从而使它们易于识别，并在以后实现保护和更换的标准化。控制。

我需要在文本和设置的颜色之间进行较大的比较，并且需要准确地识别出一定间隙内的字体大小。

现代学校与世界的距离越来越近，因此有必要在文字中比较中英文。有时英文名称可能适合中文名称，并且必须有足够的空间。

首选以您的母语使用世界风俗，因此选择以英语，英语或其他语言来部署中文。

徽标内容通常包括图形，文本布局，颜色等。

根据现代人的阅读习惯，布局计划大多使用风景风格。

传统的印刷规范通常在学校环境中被夸大了歪曲，错位和中文对中文（或其他）轮廓，同时保持了文本的可读性。现代匹配模式（例如样式放置）已成为规划学校环境标签系统的主要选择。

用于识别相同性质的固定轴承的布局应尽可能一致。

即使您更改其他楼层以创建视觉惯性和视觉依存关系，也可以轻松到达目的地。

识别系统的设计始于图形。图形设计不仅要在徽标设计中选择平面视图形式或徽标图形协作文本，还要选择相对于方向指南在清晰的方向上显示的箭头图案。

某些学校交通警告，公共设施（高速停车站，车辆停车站，厕所，电话亭，消防通道等）可用于以图形代替文本，以实现公共服务功能。

您可以直接使用世界上一些常见或规范的插图，例如男士洗手间，残疾人洗手间，电话亭等。

在徽标设计中，您可以通过强烈的感官影响和直观的感觉吸引徽标的眼球，并充分利用色彩。徽标的主要颜色应与周围环境相协调。

可以从学校的视觉和颜色中选择学校环境标签系统的颜色，并结合出色的学校图像。

您还可以使用每所大学的标准颜色，充满活力的空间环境并增加可读性。

但是，颜色的使用应注意数量的操纵，并且随着等级朝下方向发展，颜色变得过于笨拙，无法避免混淆。

近年来，人性化方案越来越受到重视，无障碍标签体系逐渐吸引了人们的注意力，通过在国外许多公共场所为残疾人提供各种设备，反映出人文主义的关注。